Description
Die Öffnung der Lehre kann gemeinsam mit der Berücksichtigung von Zugänglichkeit nicht nur zu einem freien, sondern zu einem barrierefreien Bildungszugang für Alle beitragen. Dabei ist nicht nur die (digitale) Barrierefreiheit von Materialien relevant, sondern auch die barrierefreie Darbietung und Einbindung der Materialien in ein barrierefreies Lehr-Lernkonzept. In Bezug auf die Öffnung der Lehre sind über OER hinaus verschiedene Dimensionen spannend, zum Beispiel auch die Öffnung der Lehre für die Partizipation Studierender sowie den Austausch mit anderen Lehrenden. Wir wollen in diesem Workshop gemeinsam diskutieren, wie diese verschiedenen Öffnungsdimensionen in der Praxis barrierefrei gestaltet werden und zur Zugänglichkeit von Bildung beitragen können.
Gestaltet von Prof.in Dr. Anna-Maria Kamin, Tim Tibbe, Franziska Schaper und Nicole Otten (alle Universität Bielefeld)